Презентация на тему Посвящение учеников 5-А класса в члены школьного интеллектуального клуба "Миф"

Содержание

Слайд 2

Встать!
Суд идёт!

Встать! Суд идёт!

Слайд 3

правила кривописания

-пирожноеееее – с пятью Е, чтобы дольше есть.
-уч.г. – сокращённо,

правила кривописания -пирожноеееее – с пятью Е, чтобы дольше есть. -уч.г. –
чтобы был короче.
-опоздание – мелко, чтобы никто не заметил.
-(школьники на экскурсии) - в скобках, чтобы не разбежались.
-прогуливатьуроки – вместе.
-отве чать – отдельно.

-Канникулы – с двумя «н», чтоб были длиннее.
-2 – карандашом, чтобы легче было стереть.
-ПЯТЁРКА – прописью, чтобы не исправили враги.
-подушька – с «Ь», чтобы была мягче.
-кълбаса – с «Ъ», чтобы была твёрже.

Слайд 4

 ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ СЛОВА Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте сами слова и названия геометрических фигур, которые в них

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ СЛОВА Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте сами слова и названия геометрических
«вписались».

◘ ЗА _ _ _ _ _   (Процесс заострения предмета).
◘ ВЫ _ _ _ _ _  (Конструктивный элемент одежды).
◘ ФОР _ _ _ _ _  (Часть окна).
◘ ЛАС _ _ _ _ _  (Птица).
◘ КИС _ _ _ _ _  (Инструмент художника).
◘ КАР _ _ _ _ _  (Жёлтая, электронная, телефонная...).

◘ _ _ _ ИНА  (Тонкая длинная щепка).
◘ _ _ _ НИК  (Стрелок из старинного оружия).
◘ С _ _ _ АЙ  (Происшествие).
◘ ПО _ _ _ КА  (Заработная плата).
◘ ОТ _ _ _ КА  (Уход на некоторое время).
◘ ПО _ _ _ АС  (1800 секунд).
◘ ИЗ _ _ _ ИНА  (Изгиб реки).
◘ РАЗ _ _ _ НИК  (Тот, кто разъединяет  влюблённых).
◘ ИЗ _ _ _ ЕНИЕ  (Выделение особого вида  энергии).
◘ У _ _ _ ШЕНИЕ  (Изменение в хорошую сторону)
◘ ПОДКАБ _ _ _ НИК  (Дрессированный  мужчина).

Слайд 5

◘ Г _ _ _ _  (Очень большое число).
◘ _ _ _ _ Ь  (Ископаемое

◘ Г _ _ _ _ (Очень большое число). ◘ _ _
горючее вещество).
◘ _ _ _ _ ОВНИК  (Преступник).
◘ ТРЕ _ _ _ _ КА  (Старинный форменный  головной убор).
◘ ТРЕ ---------ЬНИК  (Геометрическая фигура).

◘ ПР _ _ _ _  (Углубление или полная неудача в  деле).
◘ СЕН _ _ _ _  (Душистая летняя деревенская  «спальня»).
◘ КОН _ _ _ _  (Знахарь, лечащий лошадей).
◘ К _ _ _ _ Ь  (Кузнец).
◘ НАК _ _ _ _ ЬНЯ  (Напарница молота).
◘ ГОТ _ _ _ _ ЬНЯ  (Набор чертёжных  инструментов в футляре).
◘ ЛЕСОП _ _ _ _  (Валка леса).
◘ РИС _ _ _ _ ЬЩИК  (Художник-график).

Слайд 6

◘ _ _ _ А  (Страна).
◘ _ _ _ ОК  (Спортивный приз).
◘ _ _ _ РИК 

◘ _ _ _ А (Страна). ◘ _ _ _ ОК (Спортивный
(Помещение на корабле).
◘ _ _ _ ИЗМ  (Направление в изобразительном искусстве).
◘ _ _ _ АНЬ  (Река на Северном Кавказе  историческая область).
◘ _ _ _ АНКА  (Барашковая шапка).
◘ _ _ _ ЫШКА  (Сосуд для «хранения» денег).
◘ _ _ _ АТУРА  (Объём помещения).
◘ АУ _ _ _ А  (Золотое дерево).
◘ ИН _ _ _ АТОР  (Заменитель наседки).
◘ Я _ _ _ ОВИЧ  (Популярный телеведущий).

◘ _ _ _ Ф  (Предмет одежды).
◘ _ _ _ Ж  (Шуточный или сатирический рисунок).
◘ _ _ _ М  (Обаяние, очарование).
◘ _ _ _ НИР  (Подвижное соединение деталей  механизма).
◘ _ _ _ ИАТ  (Свод мусульманских законов).
◘ _ _ _ ПЕЙ  (Порода собак).
◘ _ _ _ АДА  (Род загадки).
◘ _ _ _ АБАН  (Лёгкий двухколёсный экипаж).
◘ _ _ _ ОВАРЫ  (Широкие штаны).
◘ _ _ _ КАНЬЕ  (Старческая походка).
◘ _ _ _ МАНКА  (Музыкальный инструмент).

Слайд 7

Как зовут учителя, который ведёт природоведение?
На каком этаже находится столовая?
Как зовут директора

Как зовут учителя, который ведёт природоведение? На каком этаже находится столовая? Как
школы?
Сколько спортивных залов?
Сколько раз в день звенит школьный звонок?

Сколько компьютеров находится
в кабинете 2-01?
В каком кабинете проводится урок истории?
Сколько парт в вашем кабинете?
Сколько ступенек на крыльце нашей школы?

Слайд 8

40 бабушек ехали в одном лифте и застpяли между этажами. Половина бабушек

40 бабушек ехали в одном лифте и застpяли между этажами. Половина бабушек
стала молча готовиться к худшему. 18 бабушек из дpугой половины спокойно стояли и надеялись на скоpое спасение. Остальные бабушки оказались неpвными, они стали нажимать на все кнопки подpяд, кpичать: “Помогите!” и pугать пpавительство. Сколько неpвных бабушек застpяло между этажами?

Слайд 9

Петру Петровичу каждую ночь является привидение. Ровно в полночь оно встает из

Петру Петровичу каждую ночь является привидение. Ровно в полночь оно встает из
могилы и бредет от кладбища к дому Петра Петровича со скоростью 5 км/час. 2 часа привидение жутко воет под окном Петра Петровича, а потом с той же скоростью бредет обратно на кладбище. В 6 часов утра привидение ложится в свою могилу. Узнай расстояние от кладбища до дома Петра Петровича.

Слайд 10

Волк пригласил на свой день рождения 3 поросят, 7 козлят и 1Красную

Волк пригласил на свой день рождения 3 поросят, 7 козлят и 1Красную
Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил Волк на свой день рождения?

Слайд 11

Инопланетяне, посетившие школу 143, pезко отличаются от жителей Земли. У каждого из

Инопланетяне, посетившие школу 143, pезко отличаются от жителей Земли. У каждого из
них по 4 pуки, 4 ноги и по 2 совести. Hа сколько меньше всего пеpечисленного у ученика этой школы Степана Стульчикова, если известно, что pук и ног у него столько же, сколько у обычного человека, а совести нет совсем?

Слайд 12

Хор, состоящий из 280 мальчиков и 105 девочек, исполняет задушевную песню. К

Хор, состоящий из 280 мальчиков и 105 девочек, исполняет задушевную песню. К
счастью, лишь четвертая часть мальчиков и третья часть девочек орет во все горло, остальные только открывают рот. Найди разность между мальчиками и девочками, орущими во все горло.

Слайд 13

Когда Слюник видит, что кто-то нашел пусик, он сразу начинает умирать от

Когда Слюник видит, что кто-то нашел пусик, он сразу начинает умирать от
зависти. В четверг Мряка в присутствии Слюника нашла сначала 6 пусиков, а потом еще 12. Сколько раз в этот день начинал умирать от зависти Слюник?

Слайд 14

«Икрётяп ан ясьтичу учох».

«Икрётяп ан ясьтичу учох».

Слайд 15

Клятва пятиклассников

На судебном заседании я торжественно клянусь, Что с проказами дурными, разговорами

Клятва пятиклассников На судебном заседании я торжественно клянусь, Что с проказами дурными,
пустыми, В общем с детством я «сопливым» Здесь на веки расстаюсь. И поэтому в учёбе быть серьёзным я клянусь! – Клянусь! На уроках не крутиться, не выкрикивать. Клянусь! – Клянусь! Мальчишки: и с девчонками не сильно буду драться я. Клянусь! – Клянусь! Девчонки: и мальчишек постараюсь я почти не обижать, А иначе в старших классах, кто нас будет провожать? Клянусь! – Клянусь! А ещё в столовой булки и «лапшичку» не бросать. Клянусь! – Клянусь! Не опаздывать в театр, на урок не просыпать. Клянусь! – Клянусь! Делать вовремя уроки и дневник не забывать. Клянусь! – Клянусь! Не грубить большим и младшим, не «фамильничать» клянусь! – Клянусь! В общем, в дружном коллективе жить торжественно клянусь! – Клянусь!